
如果你过去写作,写了就忘。下次想表达你曾经写过的想法时,无法马上说出来。甚至大脑还在回忆,曾经写的过的内容,才能够说出来。
那么今天的内容一定对你有所帮助。
过去我研究那些”极其成功的人”,会发现他们有一个共同特征:他们在表达自己的目标、制定策略、对话以及用愿景吸引他人方面,都有不可思议的能力。
龙虾教授乔丹·彼得森在大学演讲时,曾有人问他,在学生时期,最重要的一件事是什么?
他的回答是,清晰地表达。
“如果你能清晰地表述你的论点,能做出一个演示,能跟人说话,能提出一个方案,人们会给你钱,给你机会,你会拥有影响力。”
用了一个很有力的说法,就是:只要把你的语言整理好,就会让你不可阻挡。
而提高表达能力的最好办法,就是每天写作。它是对你思考的底层训练,思考清晰了,表达自然就会清晰。
是的,你不需要把一件事情讲的天花乱坠,也不需要能引经据典。
彼得森强调的是,你只需要能够把事情讲清楚,能清晰地表述你的观点,你就能拥有影响力,人们会主动更你发生联系,甚至给你钱。
那么,如何通过写作来训练自己把事讲清楚的呢?
第一步,找到一个真正困扰你的问题。
绝大多数人开始写作,总想着”我要写点什么”。
这会让你失去焦点,把注意力放在了写什么上,然后导出寻找灵感,寻找选题。
乔丹·彼得森在谈及写作时,建议从”我想搞明白什么”开始。
找到一个真正抓住你、让你想要深入探究的问题。
因为你会发现,从”我要写什么“开始,你找到的都是别人的问题,别人的选题。这样即使你写出来了,内容也不是你的。
这就好比你在公司上班,是在为别人工作、为别人赚钱。后果就是,赚到了钱,钱也不是你的,而是公司的,你收到的只是工资。
现在轮到写作了,你应该开始写一些自己的东西。
如果从一开始就是假的,后面的一切都是假的。
就像乔丹·彼得森说的,“当你表述一个论点时,它会成为你性格的永久组成部分。你通过它来看世界,它指导你的行动。如果你表述的是假的,你就在用假的东西构建自己。”
第二步,大量阅读+内部辩论。
当你面对自己的问题,想要把它搞明白,不要总想着“我怎么看”,也要让自己从多角度出发。
简单来说,就是大量阅读,接受不同观点的碰撞。
把你能找到的、与你这个问题相关的所有材料都读一遍。然后写下你的观点你的思考,让它与你与读到的其他不同的观点,一起在你脑子里碰撞论证。
有对比,你才能够知道自己所想的哪里出错了。
思考就是内在对话,写作就是把这个内部对话给外化掉。
当你把不同立场写在纸上,它们就不再是脑子里模糊的感觉,而变成了可以审视、可以攻击、可以改进的具体论点。
第三步,打磨你的思想。
总结你学到的东西,梳理其中的逻辑,所以,你最好画出思维导图,这样更容易理清其中的矛盾。
再根据这个结构化的导图,用简洁的语言写出来。选择准确的词,构建准确的句子,组织连贯的段落,形成完整的论证。
这个过程做的不仅仅是产出一篇文章。
彼得森说,你在做的是”在最高、最抽象的组织层面上整合你自己的人格”。你在磨利你的工具,你在把自己理顺。
我发现很多顶级牛人,其实都会做这样一步。比如说纳瓦尔,他在播客里提到自己为什么发推特,就是为了对想法的提炼和压缩。把一些原本很模糊的事情,尝试用更加精炼、清晰的语言表达出来。
“如果你无法用简洁的语言把一件事解释清楚,那就说明你自己还没想明白。”
第四步,不追求完美
在打磨想法的过程当中,很容易会陷入到追求完美的陷阱当中。
为了避免这种情况,乔丹·彼得森的做法值得学习。他会在写得觉得差不多了,就停下来,然后故意搁置几周,再回头去看。
因为刚写完的时候,你脑子里还残留着写作时的思维背景,你以为自己写清楚了,其实是你还记得自己想表达什么。
只有等那些背景信息消退之后,你才能真正看到纸面上写了什么,而不是你以为自己写了什么。
第五步,以理论作为记忆的骨架
如果你写了就忘了,下次想表达你曾经写过的观点或想法时,无法马上说出来,大脑还在回忆,一定需要做这一步。
彼得森还透露了一个很有意思的认知方法。
他不是靠记忆力来组织知识的,而是靠一个自己持续发展了 40 年 的理论框架。
他读到任何新东西,都会尝试把它”插入”这个理论框架中。如果插不进去,要么是这个信息不重要,要么是理论需要调整。
简单来讲,就是他有一个知识树,每一个新的想法都要和知识树连接起来,而不是记忆。
这意味着他的写作不是孤立的练习,而是一个不断生长的知识体系的外在表达。每一次写作都在强化和修正这个体系,而这个体系反过来又让他的思维越来越有结构。
所以,你需要有一个自己的知识树,哪怕是粗糙,但也可以随之发展。
最后
其实这个方法是为了在每一个层面上都在逼你变得更清晰:
问题层面:搞清楚自己到底哪里有困惑
论证层面:从多个角度检验自己的观点
结构层面:用清晰语言论证,把每一个表达打磨到无法更好
时间层面:逼你摆脱自我欺骗
当你经过这样的训练之后,开口说话时,你的思维已经被写作反复锤炼过了。你不需要”准备”怎么表达,因为清晰的思考自然会产生清晰的表达。
最终,像彼得森一样,讲课通常不带笔记,因为他脑子里有一个经过四十年写作打磨的理论框架,随时可以调用。
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